石棉县新棉小学创新“研学 +”模式,构建多元育人课堂
近日,石棉县新棉小学组织50余名师生,走进石棉县孟获城熊猫科普馆,开展了一场别开生面的“共探熊猫家园”主题研学活动。此次活动通过创新的“研学 + 科普”“研学 + 劳动”“研学 + 非遗”模式,构建起多维度的育人场景,有力地推动了课堂教学与社会实践的深度融合。
“研学 + 科普”,为科学教育勾勒新画卷。在孟获城熊猫科普馆内,师生们开启了一场沉浸式的熊猫探秘之旅。他们参观科普展陈,聆听专业讲解,直观地了解大熊猫的生物学特征、生活习性以及保护现状。借助VR互动技术,学生们亲身体验生态保护的场景。而曲幕影院、熊猫飞行影院等数字化设备的运用,让学生感受到科技为生态保护带来的创新应用。
“研学 + 劳动”,夯实实践育人的基础。在劳动教育环节,学生们以小组为单位,开展“包饺子工程”实践活动。从揉面、擀皮,到调制馅料、包饺子,同学们全程参与,在团队协作中体会劳动的乐趣。活动过程中,还融入面食文化知识讲解,并通过评选“最具创意饺子造型”,将劳动技能与文化传承紧密结合,达到了以劳树德、以劳增智的育人目的。
“研学 + 非遗”,传承中华优秀传统文化。在非遗体验板块,学生们手持环保麻布包走进林间,采集松树叶、蕨类等植物,运用“选材 - 摆型- 覆膜 - 敲拓”的传统技法,制作出既实用又美观的手提包。通过亲手触摸自然色彩,学生们沉浸式感受非遗技艺的魅力,与传统文化建立起深厚的情感联系。
石棉县新棉小学将持续深化“研学 +”模式,整合优质教育资源,打造更多特色实践课程,推动素质教育迈向更高质量的发展。